Ementa:

A disciplina apresenta: os principais conceitos do uso das narrativas como processo de persuasão; as origens da narrativa como interação social e preservação da memória cultural; os tipos mais importantes de narrativas e de formatos de tramas (plot); a narrativa como forma de inclusão e de preferência; a estruturação de histórias, personagens e razão de existir, e sua relação com produtos, marcas, empresas e a comunicação de marketing; o uso do storytelling como ferramenta de interação e persuasão para os diversos públicos.

Objetivo Geral:

Apresentar a importância das narrativas e das técnicas do storytelling como ferramenta de persuasão no desenvolvimento do planejamento de comunicação de marketing e na preparação de seus conteúdos; capacitar o aluno a utilizar as narrativas e as ferramentas de construção como respostas às demandas do marketing.

Objetivos Específicos:

Após cursar a disciplina, o aluno estará capacitado a: compreender as estruturas narrativas; desenvolver soluções estratégicas para as necessidades de um planejamento de comunicação de marketing utilizando-se das técnicas para a construção de histórias; trabalhar com narrativas no desenvolvimento de ações de comunicação institucional, mercadológica e administrativa.

Conteúdo Programático:

Aula 1:

• Conceitos e definições de narrativas
• Narrativas, construções culturais e sociabilidade

Aula 2:

• As estruturas das histórias
• Construção de cenários, enredos e personagens

Aula 3:

• A relação das narrativas com marcas, empresas e produtos
• A observação do público e a persuasão

Aula 4:

• Storytelling e as técnicas de roteiro
• As adaptações do mercado de comunicação

Metodologia / Estratégias de ensino-aprendizagem

• Videoaulas
• Podstas
• Atividades de criação
• Leituras
• Discussão em chat

Avaliação

Avaliação continuada pelo acesso às leituras, slides e participação em chat de discussão e exercícios propostos em atividades de criação.

Avaliação final com desenvolvimento de atividade e teste.

Bibliografia

1. CARRASCOZA, João Anzanello. A evolução do texto publicitário : A associação de palavras como elemento de sedução na propaganda. São Paulo : Futura, 1999.
2. CARRASCOZA, João Anzanello. Redação publicitária : a retórica do consumo. São Paulo : Futura, 2003.
3. CARRASCOZA, João Anzanello. Razão e sensibilidade no texto publicitário. São Paulo : Futura, 2004.
4. CARRILHO, Kleber; MARKUS, Kleber. Narrativas na construção de marcas: storytelling e a comunicação de marketing. No prelo, 2014.
5. CITELLI, Adilson. Linguagem e persuasão. São Paulo : Ática, 2002.
6. ENNE, Ana Lucia S. “À perplexidade, a complexidade: a relação entre consumo e identidade nas sociedades contemporâneas”. In: Comunicação, Mídia e Consumo v. 3, n. 7 (julho 2006). São Paulo : ESPM, 2006.
7. HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. Rio de Janeiro : DP&A, 2005.
8. KELLNER, Douglas. A cultura da mídia – estudos culturais : identidade e política entre o moderno e o pós-moderno. Bauru : EDUSC, 2001.
9. MCKEE, Robert. Story : substância, estrutura, estilo e os princípios da escrita de roteiros. Curitiba : Arte & Letra, 2006.
10. SILVERSTONE, Roger. Por que estudar a mídia? São Paulo : Loyola, 2002.
11. YANAZE, Mitsuru Higuchi. Gestão de marketing : avanços e aplicações. São Paulo : Saraiva, 2011.